 |
| Guru sedang menunjukkan lembar LKS dan Ludo |
 |
| Siswa sidang memainkan ludo bersama teman kelompoknya |
 |
| Siswa sidang memainkan ludo bersama teman kelompoknya |
Pembelajaran
matematika di Sekolah Dasar (SD) pada umumnya merupakan pelajaran yang ditakuti
dan sulit bagi siswa. Sulitnya mata pelajaran matematika tersebut dikarena
dalam pelajaran matematika siswa dituntut untuk mau berpikir lebih dibandingkan dengan pelajaran
lain, selain itu pada pembelajaran matematika siswa juga dituntut untuk mampu
menyelesaikan persoalan hitung-menghitung.
 |
| Siswa sidang memainkan ludo bersama teman kelompoknya |
 |
| Siswa sidang mencatat anak ludo yang muncul ke dalam LKS |
 |
| Siswa sidang mencatat anak ludo yang muncul ke dalam LKS |
Proses pembelajaran matematika materi
pengolahan data di kelas 5B kali ini dilakukan dengan cara menggabungkan
permainan dengan belajaran (bermain sambil belajar). Alasan yang paling
mendasari penggabungan permainan dengan belajar adalah konsep belajar siswa SD
yaitu; (1) siswa SD memikirkan proses dalam belajar, (2) siswa SD melihat kemasan
dalam proses belajar, dan (3) siswa SD senang bermain/bermain sambil belajar.
Dengan demikian pembelajara matematika kali ini siswa dilibatkan secara proses
dengan kemasan yang ringan yaitu permainan ludo yang sekaligus siswa juga
diminta untuk bermain sambil belajar.
 |
| Siswa sidang memainkan ludo bersama teman kelompoknya |
 |
| Guru sedang melihat siswa yang sedang asyik bermain ludo |
 |
| Siswa sidang memainkan ludo bersama teman kelompoknya |
Pembelajaran ini dibimbing langsung
oleh walikelas 5B yaitu bapak Arie Sanjaya, S.Pd., M.Pd, yang di awali dengan
guru membagi siswa dalam kelompok yang masing-masing kelompok terdiri dari 4
orang siswa, setelah itu siswa dibagikan permainan ludo dan lembar LKS.
Selanjutnya siswa diberikan arahan bagaimana dan apa yang harus dilakukan. Tujuan
dari permainan ludo ini adalah siswa mampu memindahkan anak dadu yang muncul
saat mereka mainkan ke dalam tabel yang ada di LKS, dan ini dilakukan secara
bergantian. Akhirnya siswa diminta untuk membuat kesimpulan data yang ada di
dalam tabel.
 |
| Siswa sidang memainkan ludo bersama teman kelompoknya |
 |
| Siswa sidang memainkan ludo bersama teman kelompoknya |
 |
| Siswa bermain ludo bersama teman-teman kelompoknya |
Dengan demikian pembelajaran
matematika terasa mudah, ringan, menyenangkan dan bermakna. Salam Pendidikan.
0 comments:
Posting Komentar